Посещение ПСЧ 32
Противопожарная пропаганда среди несовершеннолетних является одним из важных направлений в воспитательно-образовательном процессе. Педагоги и родители читают детям книги о пожарных, проводят первичное знакомство с правилами противопожарной безопасности. Но совсем по-другому правила пожарной безопасности усваиваются детьми, когда об этом рассказывает сам пожарный.
15
ноября
среда
#Навигаторыдетства35 #Навигаторыдетства
#ПСЧ32
#Профориентациявшколе
#образование35
Противопожарная пропаганда среди несовершеннолетних является одним из важных направлений в воспитательно-образовательном процессе. Педагоги и родители читают детям книги о пожарных, проводят первичное знакомство с правилами противопожарной безопасности. Но совсем по-другому правила пожарной безопасности усваиваются детьми, когда об этом рассказывает сам пожарный.
Сегодня ДЮП, совместно с советником директора по воспитанию, посетили ПСЧ 32 п. Чагода.
Диспетчер 32 ПСЧ по охране Богомазова М. В, встретила юных гостей и провела увлекательное занятие на тему "Огонь - друг или враг".
Вместе с педагогом дети составили правила обращения с огнём.
Мероприятие прошло с целью воспитания у подрастающего поколения патриотического познания, положительных морально-нравственных качеств, ценностных ориентиров.
#ПСЧ32
#Профориентациявшколе
#образование35
Противопожарная пропаганда среди несовершеннолетних является одним из важных направлений в воспитательно-образовательном процессе. Педагоги и родители читают детям книги о пожарных, проводят первичное знакомство с правилами противопожарной безопасности. Но совсем по-другому правила пожарной безопасности усваиваются детьми, когда об этом рассказывает сам пожарный.
Сегодня ДЮП, совместно с советником директора по воспитанию, посетили ПСЧ 32 п. Чагода.
Диспетчер 32 ПСЧ по охране Богомазова М. В, встретила юных гостей и провела увлекательное занятие на тему "Огонь - друг или враг".
Вместе с педагогом дети составили правила обращения с огнём.
Мероприятие прошло с целью воспитания у подрастающего поколения патриотического познания, положительных морально-нравственных качеств, ценностных ориентиров.
